音樂科
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【簡介】

音樂科目標：

配合藝術教育的發展，透過創作、演奏及聆聽的綜合活動，讓學生獲得豐富和全面的音樂學習經歷，並達致音樂課程的四個學習目標：

培養創意及想像力
發展藝術創作的技能與過程
培養評賞藝術的能力
認識藝術的情境

   為著提昇同學對中國文化的認識，音樂科早於07-08年度便開始推行「弦樂傳情」計劃，免費為全級小三學生提供12節的校本二胡課程，讓同學加深對中國音樂及樂器認識。經歷了數年的嘗試，課程在10-11年度正名為「三年級校本音樂課程」。時至今天，課程計劃已發展至學習更多的不同樂器，包括柳琴、中阮、鋼片琴、木笛(進階課程)及敲擊樂器。

   課程推行至今，多樣化的樂器學習帶領同學進入不同的音樂世界，我們更見證著一個個三年級同學從不諧音律，逐步發展至對音樂產生興趣，發揮他們的音樂天賦，課堂間的演出進一步增強同學的自信心。表現優異的同學更會被邀請加入本校的樂隊訓練，包括中樂團、木笛隊和手鐘隊，與一眾同學感受合奏的樂趣。

   此外，自15-16年度開始，本校獲得保良局粵劇發展基金撥款，為全級小一學生提供粵劇啟蒙班，希望同學能透過饒富韻味的粵劇文化，從多角度來感受及學習中國傳統的音樂藝術。

      粵劇課程已推行了四年，並成為一年級的音樂科校本課程。每年學校均會聘請校外的專業粵劇導師到校，為每班一年級的同學上四節課，課程內容主要透過遊戲、角色扮演、影片欣賞等活動培養同學對粵劇的興趣和認識，有興趣的同學亦能繼續參加本校的粵劇組訓練，課程為傳承粵劇撤下珍貴的種子。

      我們相信音樂學習也有助同學提高個人修養，陶冶性情，並能鍛鍊他們的專注力、恆心和耐性。因著這一份信念，我們希望透過校本音樂課程，讓音樂能成為學生的終生好友。